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高中语文 《逍遥游》学案 新人教版必修5

[10-16 20:22:31]   来源:http://www.dalupang.com  高二语文教学设计   阅读:9560

概要:鹏,还是“决起而飞”的蓬间小雀,也无论是“不知晦朔”的短命朝菌,还是春 秋八千的长寿大椿,它们之间虽然有着大小之分,长短之别,但有所依赖,有所期待都是一样的,都是并不得逍遥游,进不了绝对自由的境界的。 然后又通过三个层次的人物来反复申明绝对自由的难得。那些为世所累,心系功名的“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”自不必说,就是“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的宋荣子之流仍是“犹有未树”;列子虽然己能“御风而行”,胜过宋荣子,但是仍然“犹有所待”,待于风,算不上逍遥游。怎样才能“无所待”地去作逍遥游呢?庄子在本段的最后说:必须能够“乘天地之正”(顺着天地的法则,亦即自然规律),“御六气之辩(驾驭阴、阳、风、雨、晦、明的各种变化)以游无穷(不受时间、空间的限制)”,才是无所待,才是逍遥游。什么人能达到这种境界呢?唯有“无己”的“至人”。“无己”就是忘记自身的存在,做到任乎自然,顺乎物理,把自己的形体连同思想都看作是虚幻的不存在之物,也就无所限,无所待了,也就绝对自由地作逍遥游了。(三)庄子文章的艺术特色1、神奇 瑰丽的艺术想象庄子为了抒 发自

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高中语文 2.7《逍遥游》学案 新人教版必修5
一、学习要点
  (一)关于庄子
  庄子(约前369-前286年),名周,战国蒙(一说是今河南省商 丘县东北,另一说是今安徽蒙城县)人,是继老子之后, 战国时期道家学派的代表人物。同时他也是一位优秀的文学家、哲学家。他以其代表作《庄子》(又被称为《南华经》)阐发了道家思想的精髓,发展了道家学说,使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。

  (二)内容结构
  作者采用了先述后议、先破后立的写作顺序。

  首先通过描绘一系列具体事物形象地说明:无论是“扶摇而上”的乘天大鹏,还是“决起而飞”的蓬间小雀,也无论是“不知晦朔”的短命朝菌,还是春 秋八千的长寿大椿,它们之间虽然有着大小之分,长短之别,但有所依赖,有所期待都是一样的,都是并不得逍遥游,进不了绝对自由的境界的。

   然后又通过三个层次的人物来反复申明绝对自由的难得。那些为世所累,心系功名的“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”自不必说,就是“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的宋荣子之流仍是“犹有未树”;列子虽然己能“御风而行”,胜过宋荣子,但是仍然“犹有所待”,待于风,算不上逍遥游。

  怎样才能“无所待”地去作逍遥游呢?庄子在本段的最后说:必须能够“乘天地之正”(顺着天地的法则,亦即自然规律),“御六气之辩(驾驭阴、阳、风、雨、晦、明的各种变化)以游无穷(不受时间、空间的限制)”,才是无所待,才是逍遥游。什么人能达到这种境界呢?唯有“无己”的“至人”。“无己”就是忘记自身的存在,做到任乎自然,顺乎物理,把自己的形体连同思想都看作是虚幻的不存在之物,也就无所限,无所待了,也就绝对自由地作逍遥游了。

  (三)庄子文章的艺术特色
  1、神奇 瑰丽的艺术想象
  庄子为了抒 发自己的感情,寄托自己深邃的思想,常创造出一种宏伟瑰丽的艺术境界。那不知几千里的北冥之鲲,化鲲为鹏飞往南冥,怒而飞大鹏激起千层波涛,以及那“野马”、“尘埃”构成无比壮丽、雄伟、奇特、生动、鲜明而又瞬息万变的画面。这是庄子全凭想象创造出来的一个奇妙的境界。这段文字中,想象的奇特丰富,夸张手法的神奇,语言的绚烂多彩不能不使我们为之惊叹。

  2、比喻手法的运用
  庄子的比喻往往能化虚为实,化远为近,化腐朽为神奇。如用人们所见到的“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”的景色比喻大鹏在空中激荡起的尘雾,接着用人们仰视高空的碧远比喻大鹏在九万里高空下视的所见。这种比喻是作者的想象,想象又是合理的,可信的。前人说《庄子》之文,长于譬喻,其玄映空明,解脱变化,有水月镜花之妙,且喻后出喻,喻中设喻,不啻峡云层起,海市幻生,从来无人及得。

  3、对比手法的运用
  庄子的对比手法是很有特点的。他发挥想象,将大与小推想极致,从而给读者留下极深的印象。这种对比包含两方面的意思:一是空间上的概念,“几千里”、“几万里”、“坳堂”、“数仞”;二是时间上的概念,“五百岁”“八千岁”“朝菌不知晦朔”“蟪蛄不知春秋”。庄子的对比往往借助寓言。本文通篇是寓言,形象生动,感人至深。

  二、能力训练、检测
  1.下列汉字注音正确的一组是(  )
  A.抟(tuán)弄   山坳(ào)    北冥(míng)
  B.夭阏(què)    星宿(xiù)    斥鷃(yàn)
  C.数(shù)落     蓬蒿(hāo)    沮(jǔ)丧
  D.恶(ě)心     决(xuè)断    蜩(tiáo)蝉

  2.下列各句中没有通假字的一句是(  )
  A.我决起而飞      B.小知不及大知
  C.此小大之辩也     D.彼其于世,未数数然

  3.下列各句中红色词古今词义相同的一项是(  )
  A.而后乃今培风     B.亦若是则已矣
  C.而御六气之辩     D. 彼且恶乎待哉

  4.对下列句子翻译,正确的一项是(  )
  ①适千里者,三月聚粮。              ②奚以之九万里而南为?
  A.①到千里之远的地方去,三月份就开始储备干粮。 ②哪里用高飞九万里往南去呢?
  B.①去千里之远的地方,须三个月前储备干粮。   ②哪里用高飞九万里往南去呢?
  C. ①去千里之远的地方,须三个月前储备干粮。   ②哪里用得着它往南飞九万里呢?
  D.①到千里之远的地方去,三月份就开始储备干粮。 ②哪里用得着它往南飞九万里呢?

  5.下列没有省略成分的一句是(  )
  A.化而为鸟,其名为鹏。
  B.是鸟也,海运则将徙于南冥。
  C.背负青天而莫之夭阏者。
  D.故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风。

  6.下列各句中,不是判断句的一项是(  )
  A.南冥者,天池也   B.齐谐者,志怪者也。
  C.此小大之辩也     D.去以六月息者也。

  7.解释句中红色的词:
  (1)是鸟也,海运则将徙于南冥:
  (2)《齐谐》者,志怪者也:
  (3)奚以之九万里而南为:
  (4)腹犹果然:
  (5)众人匹之

  8.下列句中“之”的用法为代词的项是(  )
  A.其翼若垂天之云  B.生物之以息相吹也
  C.覆杯水于坳堂之上,则芥之为舟  D.奚以之九万里而南为
  E.之二虫又何知

  阅读下面文段,完成后面的题目。
  小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人 匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

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